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Ziele und Inhalte
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Betreuung |
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im Rahmen der Dauer des Ganztagsbetriebes unter dem besonderen Aspekt des Erlernens sozialer Umgangsformen
(durch dafür qualifizierte Personen). |
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Förderung |
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individueller Begabungen und Fähigkeiten durch künstlerische, handwerkliche, sportliche
und spielerische Betätigungen
(in Arbeitsgemeinschaften, Projektarbeiten und sinnvoller, aktiver Freizeitgestaltung).
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Wiederholung, Übung, Vertiefung |
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des im Unterricht Erlernten durch Förderunterricht und Hausaufgabenbetreuung.
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Begegnung |
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der Schülerinnen und Schüler mit dem kulturellen, sozialen, wirtschaftlichen und
politischen Umfeld der Schule (durch Zusammenarbeit mit Vereinen, Institutionen, der Jugendhilfe u.a.).
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Bilder |
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Videoclips |
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